Каникулы должны быть особенными! Приглашаем детей 10-12 лет провести неделю с «Центром Комфортного Общения».
Проект создан для детей перед началом учебного года. Мы ставим цели на год, проводим анализ своих сильных и слабых сторон, вырабатываем стратегию поведения в среде сверстников. Отдельное внимание уделено взаимодействию с преподавателя, учимся понимать тип личности педагога и выстраивать с ним взаимодействие без конфликтов и манипуляции.
1. Знакомство и цели
Знакомимся, обсуждаем ожидания от курса. Разбираемся, что помогает учиться успешно и какие привычки могут мешать.
2. Волнение и стресс
Почему мы волнуемся в школе, на контрольных или во время выступлений. Учимся справляться с волнением и настраиваться на хороший результат.
3. Уверенность и общение
Понимаем свои сильные стороны. Учимся лучше общаться со сверстниками и учителями, строить диалог и уверенно выступать перед другими.
4. Конфликты и сложные ситуации
Что такое конфликт и почему он возникает. Учимся спокойно реагировать, защищать себя и находить решения.
5. Учимся учиться
Простые лайфхаки от учителей: как легче запоминать информацию, готовиться к урокам и планировать свой день и неделю.
ШЕИНА Наталья – психолог, преподаватель, директор «Центра Комфортного Общения»
КОВАЛЕВА Елена — специалист в области кризисной психологии
РУЛИК Анна — психолог, арт-терапевт, преподаватель Центра комфортного общения
СЕМЕНОВА Елена — психолог, педагог с 20-летним стажем, автор более 220 научных работ
В рамках заявленных тем планируется приглашение дополнительных спикеров. Состав преподавателей и спикеров может быть изменен.