Психологическая помощь — это не слабость, а зрелый выбор

Обращение к психологу — это смелый и ответственный шаг навстречу себе и более качественной, осознанной жизни.
Это выбор в пользу понимания, устойчивости и внутреннего роста.

Зачем нужна психологическая работа

Психологическая поддержка помогает:

• Обрести внутреннюю опору
  Почувствовать устойчивость, уверенность и способность справляться с жизненными вызовами.
• Наладить отношения
  Преодолеть недопонимание с партнёром, выстроить уважительные и тёплые отношения с детьми, снизить уровень конфликтов с окружающими.
• Понять себя
  Разобраться в своих истинных желаниях, страхах и потребностях, выйти из привычных, но неэффективных жизненных сценариев.
• Экологично проживать эмоции
  Научиться справляться с тревогой, гневом, апатией и стрессом без подавления и разрушительных последствий.
• Расти и развиваться
  Выявить сильные стороны, раскрыть потенциал и двигаться к целям осознанно и последовательно.

В «Центре комфортного общения» работают только квалифицированные специалисты с высшим профильным психологическим образованием и подтверждённым практическим опытом.

Мы подбираем формат и специалиста под ваш запрос — индивидуально и бережно.

Форматы работы

1. Индивидуальное консультирование
Для взрослых и детей
130 р / 60 минут

Индивидуальная работа с психологом в безопасной и доверительной атмосфере.
С детьми терапия часто проходит через игру, творчество и метафоры — в форме, комфортной и понятной ребёнку.

2. Семейное консультирование
Семейные пары, родители и дети
150 р / 60 минут

Работа с семьёй как с единой системой.
Психолог помогает каждому быть услышанным, понять позицию другого и выстроить более здоровые способы взаимодействия.

Наши специалисты

Ковалева Елена Олеговна

Психолог, преподаватель психологии
Консультант кризисной линии для женщин и детей, пострадавших от насилия.
Опыт социально-психологического сопровождения жертв траффикинга.

С кем работает:

Подростки (с 12 лет)
социализация и адаптация
конфликты в школе
детско-родительские отношения
полоролевое самосознание

Взрослые
профессиональное самоопределение и карьера
детско-родительские отношения
сложности в партнёрских отношениях, поиск партнёра

Образование:
БГУ — психолог, преподаватель психологии (2006)

Дополнительное обучение:
ОО «Радислава» — курс подготовки консультантов кризисной линии (2005)

Рулик Анна Витальевна

Психолог, преподаватель психологии, арт-терапевт

С кем работает:

Подростки (с 16 лет)
самоопределение и самоощущение
отношения со сверстниками
понимание эмоций и внутренних состояний

Взрослые
поиск себя и своего пути
страх смены деятельности
конфликты в романтических отношениях
тревожные состояния

Образование:
ВГУ им. П. М. Машерова — психолог, преподаватель психологии (2023)

Дополнительное обучение:
арт-методы в консультировании (2023)
экзистенциальный и КПТ-подходы (2024)
психотерапия травматических переживаний (2025)
психиатрия в работе психолога (2025)

Семенова Елена Михайловна

Психолог, преподаватель психологии, кандидат психологических наук
Опыт работы — более 20 лет.

С кем работает

Дети (до 12 лет)
трудности внимания и обучения
школьные конфликты и буллинг
тревожность, страхи, неуверенность
адаптация к детскому саду и школе
детско-родительскими отношения

Диагностика:
эмоциональных состояний
причин школьной неуспеваемости
когнитивных процессов
готовности к школе

Взрослые
внутренняя опора и уверенность
самореализация и чувство нереализованности
партнёрские и семейные отношения
тревога, стресс, выгорание

Цымбаревич Елена Викторовна

Психолог, детский нейропсихолог

С кем работает

Дети 4–13 лет и родители

Нейропсихологическое направление
трудности обучения, внимания, моторики
СДВГ, ОПФР
сенсорная дезинтеграция
диагностика готовности к школе
диагностика ВПФ
Психотерапевтическое направление
страхи, тревожность
низкая самооценка
агрессия, конфликтность
возрастные кризисы
детско-родительские отношения
эмоциональное выгорание
адаптация семьи

Образование:

• БИП — Университет права и социально-информационных технологий
  Специальность «Психология», квалификация «Практическая психология»

• Академия последипломного образования
  Переподготовка по специальности «Практическая психология», квалификация «Педагог-психолог»

• Профессиональная переподготовка
  «Детская нейропсихология. Диагностика и коррекция высших психических функций»
  Квалификация — нейропсихолог

Повышение квалификации и специализации:

• Сенсорная интеграция и нейропсихологическая коррекция
  («Нейроника»: сенсорная интеграция, нейромоторная коррекция, метод замещающего онтогенеза, диагностика ВПФ, оценка готовности к школе)

• Психологическое консультирование и психотерапия
  (102 ч., В. Б. Пархомович, Е. А. Осипова)

• Арт- и проективные методы в терапии
  (песочная терапия, арт-коучинг, МАК-карты)

• Коррекционная работа с детьми с СДВГ
  (МГИРО)